برنامه زنده گفتگو درباره دوره جدید حقوق کودک
موضوع: شرح نکات مهم دوره با امکان پرسش و پاسخ
سخنران: حامد فرمند،‌ مدرس و هماهنگ کننده دوره
زمان: پنجشنبه ۲۹ اکتبر، ۸ آبان، ۷ عصر اروپای مرکزی
مکان: صفحه پخش زنده ایران آکادمیا
و پخش همزمان در یوتیوب، فیس بوک، اینستاگرام، تویتر، پریسکوپ

@iranacademia
https://www.youtube.com/IranAcademia
https://www.facebook.com/IranAcademia
https://twitter.com/IranAcademia
https://www.instagram.com/IranAcademia
https://www.pscp.tv/IranAcademia

به دوستان خود بگویید!

وبینار ماهانه انجمن آزادی اندیشه

موضوع وبینار: تکثرگرایی و صلح جهانی

سخنرانان: دکتر محمود مسائلی – دکتر حامد کاظم زاده (دانشگاه اتاوا)

طرح مسئله: تکثرگرایی در واقع یک مفهوم کلی و به معنای پذیرفتن گوناگونی است. این مفهوم به روش‌های مختلف و در مباحث گسترده‌ای مورد استفاده قرار می‌گیرد. در سیاست تکثرگرایی به معنای پذیرش گوناگونی علایق و عقاید در بین مردم است و می‌توان گفت تکثرگرایی سیاسی یکی از مهم‌ترین مشخصه‌های مردم‌سالاری مدرن به شمار می‌رود. در این وبینار، دکتر مسائلی به مسئله تکثرتگرایی در حقوق بشر و دکتر کاظم زاده در مورد کثرت گرایی در حل مناقشات سیاسی و اجتماعی و تاثیرات آن بر روندهای صلح می پردازد.

تلاش می شود این سئوالات پاسخ داده شود:

• تکثر گرایی چیست و چه تاثیراتی در زندگی اجتماعی، فرهنگی و سیاسی انسان خواهد داشت؟
• ارتباط تکثرگرایی و حقوق بشر چیست و چگونه می توان نگاه تکثرگرایی را در حقوق بشر مستحکم کرد؟
• صلح جهانی چیست و چرا تکثرگرایی می تواند یک پاسخ به آن باشد؟
• تکثرگرایی چگونه در روند صلح و حل مناقشات سیاسی و اجتماعی کمک می کند؟

 زمان: یکم نوامبر، ۱۱ آبان، ۷ عصر اروپای مرکزی

مکان: صفحه پخش زنده ایران آکادمیا
و پخش همزمان در یوتیوب، فیس بوک، اینستاگرام، تویتر، پریسکوپ

به دوستان خود بگویید!

آموزش و همبستگی برای برابری: درس‌هایی که از کوید-۱۹ آموختیم

Education and Solidarity for Equality: Lessons Learned from COVID-19

Education is a learning process bringing people together intellectually, spiritually, and emotionally. This process is informative in creating deeply rooted solidarity, especially in the time of the pandemic crisis. The role of education in binding people together is so important that it can create relief in people’s hardship and suffering, especially from inequality. Sustainable development goals have identified the important role of education as a way toward creating inclusiveness: “To ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all”. Esteemed experts in the field of education will discuss the details of the informative link between education and solidarity for inclusiveness and equality. This seminar will be held via a Zoom teleconference.

It will explore how education can strengthen solidarity in a time of crisis to ameliorate the hardship in dealing with the implications of the COVID-19 pandemic. The seminar will also be recorded for offline social media. We encourage our speakers to submit a short paper of 1000-2000 words to be published on the website of APGC. The collected papers will also be published in a public e-book by APGC.

Date: Friday, February 20, 2021 Time: East Canada and the US, 09h00-10h30; Paris/Genova/Amsterdam 15h00-16h30

به دوستان خود بگویید!

Rejoicing Life in Malady: Forough Farroukhzad’s Documentary of the Lepers of Bababaghi

Susan Sontag says “Illness is the night-side of life, a more onerous citizenship. Everyone who is born holds dual citizenship.” In this review, Delaram Hosseinioun analyses the documentary The House Is Black (1962) by Forough Farroukhzad (1934-1967), the sole Persian feminist poet who wrote as a woman for the sake of women and throughout her life confronted dogma and taboos. In her first and only work as a director, without a pre-written plan or plot, for two weeks Forough lives alongside the lepers of Bababaghi, not to display their agony but to rejoice life. Breaking the norms of narration, Forough renders a unique image to the abhorred outcasts. Capturing the daily life of the colony of lepers in the Northwest of Iran, the poet recites her thoughts not to romanticise but to capture their deformed laughter, to highlight their reality and the cruelty everyone preferred to avoid. Instead of victimization Forough defies the cliches over malady and beauty, acceptance and trauma and demands her spectators to reflect upon their daily approach towards trivial matters. The House is Black is the manifestation of the artist’s sheer genius, converting malfortune to a philosophical appreciation of life and inner harmony.

About Delaram Hosseinioun

Delaram Hosseinioun received her first MA in Literary Criticism from the University of Exeter and her second MA in Cultural Studies from KU Leuven University. In her PhD project, she surveys how the Dialogic Narratives frame the sociological infrastructures for women. Her research revolves around post-structuralist French psychoanalysis and Russian literary criticism implied in the feminist conceptual art of the Middle East, namely the revelation of the female identity as the neglected Other.

به دوستان خود بگویید!

Alternative Perspectives and Global Concerns
Organizer and host: Dr. Mahmoud Masaeli

53rd in a series on Alternative Perspectives on Global Challenges

37th International Seminar on Pandemic Situation

Reflecting on Philosophy of Education in the Pandemic Situation
Friday, February 26th, 2021
East Canada and the US, 09h00-10h30; Paris/Genova/Amsterdam 15h00-16h30
Zoom link

به دوستان خود بگویید!

صد سال دانشگاه، ذهنیتها و واقعیتها: دانشکده حقوق و علوم سیاسی

وبینار ماهانه انجمن آزادی اندیشه در آخرین یکشنبه هر ماه در شبکه‌های اجتماعی و صفحه پخش زنده آگورا در همکاری با ایران آکادمیا ارائه می‌شود. شرکت در این وبینارها رایگان است

مکان: صفحه پخش زنده ایران آکادمیا
و پخش همزمان در یوتیوب، فیس بوک، اینستاگرام، تویتر، پریسکوپ

@iranacademia
https://www.youtube.com/IranAcademia
https://www.facebook.com/IranAcademia
https://twitter.com/IranAcademia
https://www.instagram.com/IranAcademia/
https://www.pscp.tv/IranAcademia

به دوستان خود بگویید!